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合肥市师范附属小学一、二、三年级有序、快乐复课
本信息由 吴烨(一校区) 于 2020-05-06 16:43 发布 共217次访问



2020年5月6日上午,合肥市师范附属小学一、二、三年级58个班级、2000名小学生身穿个性化服装,有序、快乐地返回校园复课复学。

加强网格化管理,压实学校主体责任

学校门口测温+鞋底消毒,教室门口晨检测温+手部消毒,间隔排队……经过100多天延长假期的历练,防疫小斗士们已经能牢记疫情防控要求和学校防控流程,非常顺利地走进班级,一切都是那么井然有序。

 

防疫小斗士牢记防控流程

一周前,学校四、五、六年级2000多名学生已经安全、有序复课。学校加强网格化管理与督查,确保每个教与学的环节“错时、错位、错峰”,将“三案九制”防控责任落实到人、措施落实到位。依托数字化平台,收集相关数据并进行全面分析,把学校所有教学场所纳入监管视线,以校区为“大网格”,以年级为“中网格”,以楼层、班级为“小网格”,“网格有人管,格内有人干”,确保疫情防控工作全覆盖、无缝隙。
合肥市师范附属小学党委书记、校长冯璐表示,一二三年级返校,意味着学校教育教学工作逐步走向正轨。学校将加强对后疫情时代教育变革的思考,并在学校文化建设成果的基础上进行探索,推动学校高质量发展新跃升。


切实做到“五个好”,关爱学生身心健康

“花开‘疫'散,欢迎回家!”返校的小同学们一进校门就看到冯璐校长手持欢迎标语微笑迎接大家;复学第一课,师生共同学习防控知识,共同播下花种,共同憧憬收获的喜悦;课上,跟随老师学习知识,互动交流;课间休息,看看自己带的课外书,和邻座的小伙伴做做游戏;占地60亩的南教学区,作为包河区按照标准化建设的新校区2019年9月投入使用,64间100平方米的现代化教室,融活动区、盥洗室于一体,标准的400米田径场,校园规划科学,教学、运动、生活等区域划分合理,能充分满足学生“错时、错峰、错位”开展活动的需求……虽然是封闭式管理,但一切都是那么令人快乐。


 
校长欢迎我回“家”,我为学校“比心”



朗朗书声满校园

学校高度重视疫情防控期间学生的心理健康状况,大力开展关爱学生行动,切实做到“五个好”:上好每一节音体美课,开齐开足音体美课程,积极开展以班级为单位的特色音体美活动,丰富教学形式,提升教学效果,培育学生良好的生活情趣与积极的生活态度;上好每节班队会课,充分利用班队会对学生进行生命教育、价值观教育和爱国主义教育;统筹好学生作业,切实建立以班级为单位、班主任为责任人的作业统筹机制,优化作业及检测的质与量,提升效率和效果;组织好心理健康教育,开展以案例解读为主要内容的心理健康培训,积极开展心理辅导,促进学生平稳有序融入校园生活。鼓励学生多参加家庭劳动,在劳动中培养积极健康、乐观向上的生活态度;优化好教育教学管理方式,制定科学合理的学校作息时间表,调整师生评价的项目及要求,确保防控、教学“两手都要抓、两手都要硬、两手都要赢”。










 从快乐出发,与健康同行

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