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高屋建瓴话德育 学思践悟做老班
本信息由 邓帆(一校区) 于 2018-08-13 15:15 发布 共364次访问

木叶动秋声,云天收夏色。立秋时节,酷热未减,正如老师们的学习,热情满满。8月5日——12日,合肥市陶娟名班主任工作室在陶娟老师的带领下一行4人共赴浙江金华开启了2018年度合肥市名班主任工作室高级研修培训班为期一周的学习之旅。

  

一周的学习,既有专家教授的学术报告,也有一线名班主任的经验分享,还有学校实地考察实践,更有学员们的真诚交流和团结协作。我们以学习的态度参与其中,倾听智慧的碰撞,徜徉在德育的海洋,饱餐教育的盛宴。

来自浙江师范大学的蔡志良教授给我们作了《新时代学校德育若干问题的解决》的专题讲座。面对新时代学校德育存在的问题,让我们更加认识到“立德树人,德育为先”的理念,不能是一句简单的空话,而是时代交给我们德育工作者的使命。

 

来自浙江省温州二中的特级教师、名班主任方海东老师从班主任工作思维角度,用自己“追光班”鲜活的事例,诠释了班主任工作中需要树立“整体”思维、“核心”思维和“人本”思维,从而形成“系统”思维去化难为易,去帮助学生不断成长!

 

中共宁波市党委校张荣昌教授为我们做《公共危机管理与媒体应对》的主题讲座,通过深入浅出的理论知识学习和生动活泼的现场案例模拟、互动研讨,张教授高屋建瓴地讲解了应对和处理突发公共事件的方法和策略,切实提高了我们危机管理的意识和能力。

中国好人、全国优秀教师、浙江省特级教师、新昌县城关中学陈泾霞老师通过与我们分享她二十五年的班主任故事,表现了班主任“为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔”的敬业精神,诠释了爱在情怀,在唤醒;爱在分享,在遇见;爱在宽容,共成长。

浙江省首批中小学班主任工作室领衔人、《班主任》封面人物、全国二级心理咨询师、金华市磐安县新城中学董兰芳副校长从理念引领、团队协作、 品牌辐射三大方面讲述了自己工作室的成长故事,告诉我们“育人先育心”,教育从走进孩子的心灵开始,读懂孩子才能走进孩子。

来自温州的曾蓉蓉老师围绕《研训一体共同成长》来谈工作室筹建到发展的方法,让我们意识到每个工作室都要有抓手,并将其做精、做强、做大;发掘其优势,让工作室真正成为名班成长宝地!

浙江省"春蚕奖"获得者、首批"浙派名师"、浙师大兼职教授、浙师大硕士研究生导师、嘉兴市首批"杰出人才"、桐乡高中的陆国良校长就《转型与坚守》来谈德育工作的新理念。陆校长用一个个鲜活的案例告诉在教育的第三次革命浪潮中,作为班主任我们应该如何转型并又该坚守什么。

最后一天上午,我们聆听了浙江师范大学法政学院宋高初教授《学校管理中的法律责任风险及规避》的讲座。宋教授重点从教育法律责任的概念及构成条件、教师的依法管理、校园安全事故预防与处理等方面,结合近十年的相关典型案例作了详细讲解。通过学习,学员们深刻体会到学校管理责任重大,工作中要切实做到依法治校、依法执教。

 

每天的培训学习都有许多感悟和收获。学习的同时,我们更需要的是思考,反躬自身。不愤不启,不悱不发。诸多的问题和思考,肯定无法在几天之内就找到答案,但思考的车轮一旦发动,智慧的泉思就在涌动。作为班主任,我们要以崇高的师德素养、深厚的育人情怀、智慧的育人艺术去引领学生成长。同时还要与时俱进,抱团取火,充分发挥班主任工作室的示范引领作用,立志做一个研究型的班主任!

 

敦厚如山,热情似火,温润如玉,静水流深,这是八月的婺城给我留下的印象,更是此次专家名班主任们的人格魅力!情浓千般,志存千里,都只为一事,育人育心。我们每一个班主任,都有一个苔花米小学牡丹的育人梦想,都有一份见贤思齐授道业的教育热爱,纯粹而真挚,浓烈而绵柔。

 

虽有嘉肴,弗食不知其旨也;虽有至道,弗学不知其善也。八月的我们,携手同行,清泉洗心,学思践悟做老班。固封的灵思在金华大地跳脱出思维的火焰,带我们随风而行,满载而归!(徐丽)

 
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