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合肥师范附小保兴校区:一生一乐器,一曲一童年
本信息由 于 2018-06-19 15:02 发布 共186次访问

简陋的乐器成为保兴娃娃们最好的玩具

 


    12月11日,雾霾笼罩着合肥师范附小保兴校区,下课铃声已经响起,水泥操场上仍然空无一人。尽量减少户外活动的保兴娃娃们聚在教室里打起手鼓唱起歌,一人吹奏众人和,开起了音乐会。
    2014年9月,保兴的娃娃们开始跟着支教老师杜乐“通过音乐感悟生活、了解世界”。看到能唱好的同学被吸收参加“萤火虫”合唱团训练和登台表演,黄金强、王耀辉、王晨光等同学羡慕不已。他们要么趴在窗台上看合唱团训练,要么下课时把杜老师团团围住,摸摸吉他琴弦,胡乱按几下电子琴的琴键,过一把瘾。孩子们对音乐的渴望,杜乐老师看在眼里,记在心里。2015年10月,合肥师范附小了解到保兴音乐教育的实际需求,派出另一名音乐老师“支援”保兴校区合唱团训练。合唱团的训练日益稳定之后,杜老师开始启动“一生一乐器”计划,即课余时间教每一个孩子学会演奏一样乐器,组建一支鼓乐队。
    结合家庭实际情况,保兴娃娃们大多选择的乐器是竖笛。正在吹奏《雪绒花》的同学叫王金涛,流畅的笛声让他成为音乐会的焦点。为了能够在保兴乐团“立足”,他牢记杜老师讲授的吐气、指法等要领,一有时间就拿出竖笛来练习,和小伙伴们一起切磋。说起学乐器的秘诀,六年级的王康表示:“就一个字:练!吃饭后练习,别人做游戏的时候我在练习…… ”在刘荟茹、赵甜甜、黄雨晗等同学看来,乐器时刻陪伴自己,就和城里学生的玩具一样,“一个人在家,我感到有些害怕,我吹给自己听,笛声温暖着我……”
    关注保兴校区的媒体记者和志愿者们表示,在音乐的熏陶下,保兴校区的学生变得开朗了,主动参与意识增强了。乡村音乐教育具有极大的空间,需要更多的关注和力量支持。

 

唯有潜心钻研,方能在保兴乐团立足 

 

音乐,让我对生活充满遐想 ……

 

 音乐,引我走进多彩的世界……

音乐,带我飞向远方……

 
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