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共教研,促成长 ——附小语文启智课堂活动
本信息由 傅洁(一校区) 于 2018-05-07 10:11 发布 共264次访问

  2018年5月4日上午,合肥市师范附小未来教室里宾朋满堂。语文启智课堂活动在这里拉开帷幕。此次研讨主题为“基于电子书包环境下课堂教学”。参与这次研讨教学活动的有来自六安、巢湖、肥西的校长老师们以及我校分管教学的冯璐副校长和我校十三五课题组的老师们。
  本次活动分为两个部分,分别为课例展示和名师点评。邵骋晨老师带来是《公仪休拒收礼物》一课,邵老师声音甜美、语言简洁,带着同学们品读课文,分析公仪休、子明和管家这三位人物形象。徐丽老师带来是《人类的老师》一课,徐老师犹如邻家大姐姐一般,语言亲切,在品词析句中,让学生们学习了这篇科普文章,孩子们知道了“流线体”“薄壳结构”等专业术语。来自解放路小学的何煜老师执教的是《口语交际——打电话》,整个课堂充满了思维碰撞的火花,课后同学们依依不舍地跟何老师告别。


 
  课程结束,特级教师李亚玲老师分别对三节课进行了点评。她首先肯定了三位老师对于新技术使用的娴熟度。她指出大家都能将电子书包这一新型的教学手段运用到语文课堂教学中,针对重点点问题进行突破。接着李老师从教师的自身专业发展角度给年轻老师提出切实有效的建议,她希望老师在课堂上能够教学相长,培养学生听说读写能力的同时注意做好自身的自学、自修。最后,我校语文组教研组长柏玉萍老师向与会老师们介绍了附小针对教师成长的梯度搭建的不同类型的课堂平台:基于校内的启智课堂,基于教育集团内部的拂晓大讲堂及走出校外的天津大讲堂,附小想通过这样的层层教研,达到逐步推进的教学交流,促进校内老师教学技能的提高。


  
  专家的引领、良好的教研氛围,精细化的教研模式是培养优秀老师必不可少的条件。相信附小语文老师们将以这次启智教研活动为契机,会更加进一步更新教育理念,不断优化教学过程,提升自身的综合素养。(黄倩)

 
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