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聆听专家意见 促进专业发展
本信息由 许治初(一校区) 于 11-08 17:34 发布 共103次访问

117上午,合肥市师范附属小学省级课题《小学数学实践活动设计及其功能研究》的结题会议在科艺馆贵宾接待室举行。分管教学冯璐副校长课程教研部许治初主任和全体课题组成员参加了会议。莅临本次结题会的专家有合肥市课题规划办方惠主任、市教科院费维重副院长市教育局教研室李萍老师经开区中心教研室副主任李霞,来校进行专家指导


冯璐副校长首先致欢迎辞,她向各位专家的到来表示感谢,她表示促进教师专业成长是学校教学工作的一个核心,而以课题为抓手,去探究钻研,是促进教师专业发展的重要途径。

结题会上,课题主持人马斌老师从课题提出的背景国内外研究的历史和现状课题的界定及支持性理论研究目标研究内容研究方法研究步骤研究成果研究反思和研究推广这十个方面作结题汇报。

位专家聆听汇报后,认真仔细地审查结题报告和研究成果对该课题给予了详实的反馈李萍老师首先肯定了该课题研究的价值,并从研究方法研究过程研究成果等方面赞扬了老师们积极的探索态度以及脚踏实地的研究精神接着她结合结题报告中的3+2”数学实践活动教学模式和小学数学实践活动功能之间的关系提出了自己的思考。方惠主任就课题“核心概念”的界定课题的研究目标与内容课题研究的步骤等方面提出了中肯的建议。费维重副院长对结题报告的格式内容成果上提出了更细致的要求,并指出“功能研究”应更充实具体,形成具有一定推广价值的研究成果。

课题组老师听了专家的指点,受益匪浅。他们表示会以此次结题活动为契机,继续开展围绕热点难点重点等问题的有价值的课题研究。且思且行且成长,我们一直在路上!

 

 
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