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用节日的语言开启英语学习之旅
本信息由 杜乐(一校区) 于 11-03 10:18 发布 共179次访问

合肥师范附小教育集团万慈小学二年级老师为了让学生感受西方文化的特色,激发学习英语的激情,特意准备了万圣节狂欢派对。瞧,一首旋律神秘的《tirck  or  treat》的歌曲让孩子们很快进入角色。

Konck , Konck .... who are you?”“I'm alittle....”孩子们一脸得意的介绍他们今天的华丽装扮呢,有各具特色的服装,风格迥异的面具,魔法扫帚还有吓人的骷髅,惊喜无限。准备充分的孩子还给大家带来了有关万圣节的小知识呢。原来西方的“鬼节”这么有趣呢!

        

   南瓜灯又叫“Jack灯”,是以爱尔兰的一个吝啬鬼命名的。据说这天提着南瓜灯能辟邪驱鬼,所以我们动手做一个南瓜灯吧!看,我们做的南瓜灯漂亮吗?

  

   “有了南瓜灯的保护,咱再也不怕妖魔鬼怪啦,走,我们出去讨糖吧!”一提到糖果就兴奋的孩子们已经迫不及待的进入游戏环节了。四个班的孩子们见面欢快的说声“tirck or treat”(不给糖就捣乱),听懂的孩子就得掏糖。

   “哈哈哈...你们猜猜这是谁?”欢声笑语,原来小云朵班正在进行包裹木乃伊游戏,全班分成5组,每组选出一名同学装成木乃伊,其他成员在规定时间内用卫生卷纸把这个孩子包裹成木乃伊,用时最少者为获胜者。“我们没有获胜是因为我们的木乃伊太胖了”“我们组是因为没有配合好”孩子们总结着,抱怨着。但脸上也洋溢着开心。


    

            

    小水滴班的游戏都玩到走廊上啦,参赛选手每人面前摆放一个装有水的盆,“加油,往前一点”“稳住,使劲咬...”原来他们在玩咬苹果游戏呢,观赛的同学们还充当着小指挥官呢。

  在这个神秘的派对活动中,不仅让孩子们感受到别样的惊喜与欢乐,了解了万圣节的由来和习俗,感受到了西方的节日文化。还锻炼孩子的胆量和辨别能力。学会正确面对恐惧事物,自我控制情绪,促进师生之间交流。同时,也使孩子们学习英语的兴趣更加浓厚,更为孩子们搭建了一座中西文化交流的桥梁。(文/周婷婷 图/杜乐)


 

 
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